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中英教育制度区别介绍



温州网教育频道  http://www.66wz.com    2006-12-04 16:06
 

中英教育制度

英格兰

1st

form

2nd

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3rd

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4th

form

GCSE

5th

form

GCSE

Lower6th

Form

A-level

Upper 6th form

A-level

大一

大二

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MSc/MA

Mphil

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PhD

    技职

 

 

 

GNVQ

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HND

HND

 

 

 

 

NVQ

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中国

初一

初二

初三

高一

高二

高三

大一

大二

大三

大四

硕一

硕二

PhD

    技职

 

 

 

高职1

高职2

高职3

二专1

二专2

四技3

四技4

 

 

 

四技1

四技2

五专1

五专2

五专3

五专4

五专5

二技1

二技2

苏格兰

7

8

9

10

11

12

大一

大二

大三

大四

MSc/MA

Mphil

/PhD

PhD

Mphil/

PhD

  中国学生进入英国中学年龄对照表

  8月31日前年满11岁 可进入英国 Year 7

  8月31日前年满12岁 可进入英国 Year 8

  8月31日前年满13岁 可进入英国 Year 9

  8月31日前年满14岁 可进入英国 Year 10 (GCSE 1st Year)

  8月31日前年满15岁 可进入英国 Year 10 (GCSE 1st Year)

  8月31日前年满16岁 可进入英国 6th Form (A-Level 1st Year)

  8月31日前年满17岁 可进入英国 6th Form (A-Level 1st Year)

  GCSE: General Certificate of Secondary Education

  GCSE为两年的课程设计,在英国也称第四级(4th Form)和第五级(5th Form),中国学生进入该课程的年龄为14或15岁,此为两年一贯课程科,因此中国学生只能从第四级也就是GCSE第一年进入,科目由学生自己选定,至少选五科,通常数学、物理、化学和生物学校会建议学生列为必选科目,大部分学生会选八个科目,在上GCSE课程第二年的五月份时会有一次英国GCSE课程国家大会考。英国的义务教育为GCSE,英国学生完成GCSE离开学校后可直接进入就业市场,想升大学者就会继续修读第六级(6th Form)的A-level课程。

  A-level: Advanced Level

  第六级的课程称为高阶课程(Advanced Level),为期两年,中国学生进入该课程的年龄为16~18岁,通常修读3个科目,能力许可者可修读4个科目,科目的选定以将来要进入的大学科系相关科目为主,例如要进入计算机相关科系者必会选择数学、物理两个科目,又如要进入医学院者必会选择化学、生物、数学三个科目。在进入A-level课程第二年的五月份时会有一次A-level课程国家大会考,学生将依据此成绩经由UCAS进入自己所选择的大学相关科系就读。

  A/S: Advanced Supplementary

  在A-level阶段所选择的科目种类之一,课程重量只有A-level的一半,故每两个A/S等于一个Alevel。

  英国中学的特色及优点

  金字塔型教育走向专业并协助学生找到自己的兴趣

  认证方式教育制度更多元化

  品质较好的学校大都为私立,减轻政府很大负担

  重视礼教

  上课重视实验及学生意见

  易培养学生具创造力,想象力,及勇于表现

  诚实

  组织能力

  中国及英国学习方式比较

  中国学生即使完成大学课程,很多人仍对自己的前途感到茫然。而英国金字塔形的教育型式易使学生逐渐认清自己的兴趣,了解自己的性向.认证方式的教育制度与中国不同,

  中国如今也渐渐有类似的走向,但是中国沉重的教育问题似乎仍有一段很漫长的路要走

  上课方式

  英国 学生需表达自己的意见,注重实验,考试内容多为问答题,上课时老师希望学生多发表意见及想法

  中国 较重视书本上的知识,注重记忆,考试有是非题及选择题,上课时老师希望学生不要讲话

  学生特色

  英国 具有创造力,想象力,勇于表现

  中国 认真,刻苦耐劳,害羞

  中国学生若克服语言的困难,并把持住认真严谨的学习态度,留学英国大致上都能有不错的表现.咨询时,不需刻意美化国外留学生活,但需鼓励学生面对困难及挑战,进而丰富自己的人生。

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稿源: 温州网   编辑: 吴昊
 
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