瑞安龙翔高级中学是一所民办全日制寄宿普通高中。该校多年前出台了“十二不准”的教师行为规范，包括不准训斥家长，不准上课接、打电话等，不准与异性学生单独相处就是其中一条。该校副校长杨明星解释：“学校90％的教师来自外地，其中绝大多数是男老师，这条规定是为了避免‘负面’的事情发生。”

　　对于教学中不可避免的“个别谈话”如何进行，校方表示，老师会尽量在走廊上或敞开大门的办公室里和学生交流，寝室和僻静的操场、花园等都是“禁区”。

　　记者昨天就此事在该校随机采访了4名学生，女学生和男学生的看法大相径庭。两名女学生认为规定让自己感觉更安全，表示赞成；而两名男学生则认为没有必要。该校一位教语文的男老师说：“规定‘一棍子打翻一船人’，其实是对老师人品的不信任。不过既然有这个规定，平时我们和学生相处就选择在办公室。”据了解，自规定实施以来，还没有教师越过“禁区”被罚。

　　近年来，极个别教师猥亵、强奸学生的报道曾见报端，但教育专家认为，如果学校为了将“潜在的安全隐患消灭在萌芽状态”而禁止老师与异性学生单独相处，无疑是因噎废食。情感的迷茫、思想的困惑，学生这些不便公开的隐私都可能在和老师的个别交谈中解开心结。“怪规定”却让这种正常的思想交流背上沉重的心理负担，在师生情感上设立人为障碍。遏制不良行为，要从提高人的素质上下功夫，动不动下禁令，治标不治本，反而淡了师生情，寒了老师心。孙丽 毛鲜艳