编者按

　　为实现教育的均衡发展，今年我市教育部门将把着力点放在统筹城乡教育上，通过完善政策、加大经费投入等措施，实现教育机会的公平。为此，我市将启动“新农村新校园”建设工程。

　　“新农村新校园”，除硬件上的提升外，“新”将体现在哪些方面？教师的教学方法、学生的学习方法又将有哪些新改变？为让大家真切体会新农村校园的创新和变化，从今日起，本版将带领读者走近一些“样本”学校。

　　林慎

　　3月1日，学校开学第一天，记者慕名来到了罗阳二小，这所以开展大课间活动而遐迩闻名的农村学校。

　　几座平房之间的空地上，摆放着呼拉圈、竹筒、高跷、篮球等体育器材，地上画着五颜六色各种各样的“跳房子”图案。虽然刚刚开学，孩子们却像小鸟一样欢快地“飞”到操场上，踩踩竹筒，跳跳“房子”，滚滚铁轮……像久违的老友相逢一样，校园里四处都是他们运动的身影，欢快的笑声。

　　课间操成为游戏时间

　　“让孩子多运动，一个重要因素是要不断改革体育教学内容，提高他们参加体育锻炼的兴趣。”罗阳二小校长钱起建说。为此，学校对最平常不过的课间操模式进行了改革，按照符合学生身心特点的原则，创设了健舞操、秧歌操、武术操、弟子规座位操、《感恩的心》手语操等课间操模式，受到了学生们的欢迎。

　　在操场上，记者看到，伴着“太阳、太阳，给我们带来七色光彩”的歌声，学生们快乐地来到操场上，然后开始自觉有序地做操，先是标准操《雏鹰起飞》，再是韵律优美的《健舞操》。在孩子们尽情舞操后，音乐又会变成儿童歌曲，他们开始扭秧歌、跳竹竿、踢毽子、跳长绳、转呼啦圈、表演健美操……此时的校园犹如欢乐的海洋。

　　体育老师卓小兵告诉记者，学校的课间操模式分晴天使用的室外课间操模式和雨天使用的室内课间操模式，同时将课间操的活动时间由以前的20分钟延长至30分钟。卓小兵说，室外课间操除了与其它学校一样的集结队伍和晨间教育外，他们还设置了快乐英语、军姿站立等环节，其中第四环节是晨间体操，体育老师与25位领操员带领同学们做操，第一套是国家颁布的标准操《雏鹰起飞》，第二套视季节而定，或是韵律优美的《健舞操》，或是独具特色的《秧歌操》，或是气势雄浑的《武术操》等。每逢雨天，室内课间操时间，同学们还要做学校自行创编的《弟子规座位操》和韵律优美的《感恩的心》手语操。

　　已经转过多次学的兰红艳同学说：“这个学校的武术操、《感恩的心》手语操等又好学又好看，比起单调的广播体操，有意思多了。”一些同学也纷纷表示，他们特别喜欢课间操时间，很有趣。

　　让民间体育活动走进校园

　　下午的自主活动时间，是校园里最有景致的时候。

　　“哒哒……”的节拍及竹竿敲击的声音总是最先引起人的注意。几十个女孩子聚拢在一起，其中几个蹲在地上手握竹竿，一张一合地打着整齐的拍子，其他孩子则面对竹竿站成两排，和着琅琅的古诗和美妙的儿歌轻巧地跳跃……六年级陶韵依同学说：“我很喜欢跳竹竿舞，一有空，我总要约上小伙伴们跳几下。”

　　与女孩子喜欢竹竿舞的轻盈不同，男孩子们则更喜欢喧天的威风锣鼓，震天的锣鼓显示出男儿的豪迈。

　　此外，操场上还有许多有特色的民间活动，东北大秧歌、踩高跷、武术、陀螺、铁环、方格游戏……孩子们玩得不亦乐乎。

　　校长钱起建说：“泰顺地处浙闽两省交界，有着悠久的体育文化历史，民间体育资源丰富。这些活动不受条件的限制，可以随时随地进行，所以我们充分发挥社会、家长、学生的力量，对湮没在民间的体育项目进行采集加工、修整充实，并将新课程的理念贯穿其中，为我所用。”

　　据介绍，罗阳二小开发整理了踩高跷、竹竿舞、滚铁环、跳方格、梅花桩、踢毽子、独木桥、跳皮筋、威风鼓等具有传统意蕴的民间体育运动。体育老师更是巧用心思，因地制宜，就地取材，用废弃的水管做成呼拉圈、用竹子制成了高跷等。

　　多途径落实1小时体育锻炼

　　在罗阳二小采访时，记者发现学校的各个角落几乎都放着各种各样的体育器材，没有专人管理，学生们随拿随用，却井然有序。

　　“课间的时候，我们可以随时去拿呼拉圈、篮球等体育用品玩，不用向老师报告，很方便，用完了我们都会及时还回去。”学生杨锟说。

　　据介绍，罗阳二小把诚信教育纳入开展的主题德育活动中，对体育器材实行“无人管理”，学生可以随时“借用”长绳、呼啦圈、小沙包、高跷、铁环、篮球等器材。

　　不仅如此，为保证每天锻炼一小时，学校还引导学生人手自备一件小器材，如一条短绳、一条皮筋、一个毽子、一块乒乓球拍等。同时还不定时开展“竹竿舞”、“鲤鱼跳龙门”、集体跳绳、接力比赛等集体项目的竞赛，激发学生的运动热情。

　　“自从开展大课间活动后，我们发现学生的身体棒了，更喜欢留在学校了，很多家长也反映他们的孩子学习的劲头更足了。”钱校长乐呵呵地说。