学校岂能义务教育“快乐” 课外班里挣钱 专家质疑

　　   ▲各种“占坑班”直接关系着孩子的升学前途，谁也不愿意将这种机会漏掉。(新华社资料图片)

　　专家称，课外班加大了学生课业负担和家长的经济负担，却让“办学者”获暴利；免费义务教育蜕变为高收费

　　手里拿着刚交的新学期“思维数学”960元的学费收据，李虹叹气地说，“这还算少的呢。”孩子已上四年级的李虹提起孩子的课外课，气就不打一处来，“都说现在孩子真幸福，全民义务教育，尤其是北京学生的各种学杂费早就全免了，可是我们家每年花在孩子身上的教育费用至少在两万元左右。我们花的算少的，因为报的班少，她们同学花三万的有的是。”

　　一项调查显示，中国家庭教育花费已接近家庭总收入的三分之一，城乡贫困人群中有40%～50%的人说“家里穷，是因为有孩子要读书”。人民银行曾做过一项关于城乡居民储蓄目的的调查，发现“攒教育费”是居民储蓄的首要目的，排在“养老”和“住房”之前。

　　大笔的教育支出都去了哪里？社会上各种火爆的课外培训班，与升学有关的各种“占坑班”……由于小升初的压力，基本上没有哪一个家里有小学生的家庭能超脱到游离于各种“占坑班”之外。2010年春节前，北京市教委紧急叫停了各重点中学的“占坑班”。然而媒体报道，虽然“占坑班”停了，但是今年从“坑”里选学生的情况依然在继续；有的名校的“坑”被填平了，有的名校还在继续。今年6月“小升初”结束后，几家炙手可热民办校外培训机构的“万能坑”因腾出了不少“坑位”，暑假里没少让一些“五升六”、“四升五”的家长忙活……

　　一位重点中学老师说，自己在学校培训班的收入占到自己年收入的30%甚至还多。而一些曾经在校外机构兼职的老师因为收入颇丰，甚至都不惜辞掉公职做起了校外机构的“专职名师”或者“升学顾问”等。

　　专家认为，课外班在加大学生课业负担的同时，也加大了家长的经济负担，把义务教育的免费性质变成高收费。在竞争上名校的课外培训中，尽管多数孩子都做了“分母”，但这一社会现象却让“办学者”牟取了暴利。