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今年寒假，在教育部等相关部门教育减负的倡导下，温州部分学校的老师对减负煞费苦心，给学生布置的作业也是别出心裁：买菜、算感恩账、做公益等都上了学生的寒假作业榜单。
温州市第二十一中学高一段老师给学生布置了“特色作业”，在学生寒假实践中包含了“感恩亲情”这一活动设计，让学生算一笔感恩账，将自己一年的学费、住宿费、生活费等各项花费算个总账，再把父母一年总收入算个总账，想想父母的艰辛和奉献。或者为父母做一顿饭、谈一次心、写一封家书、照一张相、说一句祝福话、洗一次脚、做一些家务、捶一次背、买一件礼物等活动，表达自己的感恩之心。
为完成寒假作业，该校高一(4)班的学生吴锦萱算了一笔感恩账。这一算，让她大吃了一惊，又沉默了许久。2018年，她的各项花销近3万元，光是初三下学期的补课费就两万多元。而父母在贵州开超市一年的收入仅10万元，还要承担赡养老人的义务。为了多赚一些钱，今年父母也不打算回家过年了。感受到父母的艰辛，想到自己成绩又很一般，吴锦萱说：“下学期要加把劲了，好好努力才行。”
该班班主任翁雯雯介绍，除了布置这些“德育”作业外，他们也布置了学科作业。学生只要做好计划，还是容易完成作业的。翁雯雯说，毕竟高中学业负担重，如果不让学生温习功课的话，开学回来后估计他们一时难以进入学习状态。
就读于温州大学附属第一实验小学的叶展睿今年读二年级。他的妈妈陈女士说，在上周，孩子就放寒假了。虽然今年寒假作业不多，不用紧赶着，但是学校也布置了一些比较有意义的作业，比如让孩子去家附近的农贸市场，购置自己喜欢菜品，并记下菜名和价格，与家长一同做一顿瓯菜风味的年夜饭。
陈女士介绍，这几天，孩子一直在网上搜索瓯菜的样式以及他自己喜欢的蔬菜的相关介绍，了解了几种蔬菜的食用、药用价值，分布范围，栽培技术以及烹饪方法等，并做了详细记录。还让自己带着他去了几次菜市场，调查同一种蔬菜在不同菜市场的价格、新鲜程度等，为年夜饭做好充分准备。
陈女士认为，在完成此次作业的过程中，孩子得到了多方面的体验，增长了社会见识和对温州文化的认知。在寒假期间没把作业挂嘴上，家长和孩子都轻松很多，也让他们有更多的时间交流、走亲访友、感受年味，亲子关系也更和谐。
在温州外国语学校，本次社会寒假作业增加了一篇历史与社会小论文撰写，让学生发现身边历史，并对本土的历史、古迹、民俗民风、典故传说进行追踪探源。孩子在该校就读的杨先生直言，这个寒假作业很有价值和意义，同时能切合初中学生的实际，反映一定的逻辑思辨能力和创新探究精神。他打算想带孩子去看看身边的姓氏来源和人口变迁，并做适当启发。不过杨先生坦言，自己还是会以孩子兴趣为主，做好研究方向调整以及辅助性工作。
此外，温州高校也设计了一些公益类的寒假作业。如温州医科大学临床1班学生陈奕琳回到母校瑞安中学进行了宫颈癌疫苗的科普宣传。温州职业技术学院布置了“家燕归巢”公益作业，让回家的大学生服务家乡公益事业。□见习记者王敏洁
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