核心提示：一排厚重的军绿色工具箱，两对与人同高的立式大喇叭，一个个书包式“铝制”电台。
一排厚重的军绿色工具箱，两对与人同高的立式大喇叭，一个个书包式“铝制”电台，在2019浙江·温州创业创新博览会的青少年创客展区，这些突兀的创客作品引来市民驻足。其实这是温州市第三中学带来的创客作品。
带着学生研创的这些用于救援部队通信保障设备的，是该校专职科技教师虞成建。同时，他还是某预备役部队的通信参谋，在实战中遇到的信息保障难题，他都会带到课堂，与学生一起实现突破。
“我们的研创都是以现实应用为创新导向。”虞成建介绍，他汇总了双屿民房倒塌事件救援保障案例，发现救援人员到达现场后，由于传统手持喊话器功率不足，无法清晰广播提醒群众疏散，部分固定式保障装备难以满足野外实际需求。
结合实际遇见的困难，虞老师通过多媒体教学一一展现相关单元实际应用案例，引导学生进入情境，采用了组合式发明的方法将需要的信息功能整合，使用“随行箱”理念进行创新。“应对突发事件，作品应做到便于携带、方便使用、取电安全等注意事项。”一名学生表示，在老师的带领下，他们制作了“舆情管制随行箱”。该作品以手提工具箱为基础，将手机干扰器、车载警报器、稳压电源等单元套件整合在一起；同时，他们还发现舞台音箱支架非常容易收纳、运输；号角喇叭适合于远距离广播等特点，故将这两者结合在一起，作为扩音终端。
“这些设备装载在救援应急车里，为抢险救灾提供信息保障。”虞老师表示，舆情管制随行箱可以使用车载12V电源，也可独立使用12V电瓶。当开启全向警报器时，可对4000平方米范围内实施高分贝广播、警笛和拉响防空警报，达到现场宣教、动员、人群管制等目的；当开启舆情信息设备时，可对现场半径100米至200米范围内实现电波管控。
另外，满足30公里机动遂行通信保障的背负式超短波电台、解决野外1平方公里宣传动员的背负式直流扩音系统、用于抢修的野外便捷式照明灯、用于200公里以上语音通信的短波电台随行箱等，这些都是市三中创客实验室的“创客”作品，并在今年的台风“利奇马”抢险救灾中被实际应用。
应需而创，并在应用中不断改进。近些年，学校实验室研发了20余件/项作品应用于突发事件信息化保障，这些创新作品在部分预备役部队得到推广使用，并被授予30多件国家专利。温州市教育局副局长朱景高在参观后表示，以“创客+国防”为主题，让创客作品实际应用于救援，这在我市中小学创客教育中尚属首例。
