浙江一小学取消寒假书面作业

　　寒假没作业，这个很多人的梦想，浙江杭州真的有小学生可以实现了。这个寒假，杭州采荷第三小学教育集团全面取消传统书面作业，取而代之的是为同学们精心定制的个性化、特色化、多样化的“寒假生活指南”。

　　为什么取消传统书面作业？杭州采荷第三小学教育集团校长黄升昊表示，此次寒假作业变革，是希望让孩子们从书面作业中解放出来，真正享受寒假，获得更好的成长。

　　没有书面作业了，寒假怎么过？学校提供了三方面的“寒假生活指南”供学生自主选择。

　　——秉持健康第一的理念，进行有益身心健康的运动，为后面的学习打好身体的基础。除了跑步、打球、爬山等运动，也可尝试平时很难去体验的运动项目如滑雪等。

　　——行万里路，走读中国、走读世界，拓宽视野，开阔胸襟。去欣赏大自然的鬼斧神工，感受千年历史的脉动，体会平凡劳动者的伟大，关心身边的人和事，关注社会，热爱生活。

　　——读万卷书，静下心来读书，享受影视、戏剧带来的艺术盛宴，让精神世界丰盈，培养审美能力、审美情趣。

　　“老师们给出‘指南’供参考，不强制，孩子可以从中选择，也可以另外发挥。一个孩子的成长需要足够的自由的时空。让他们去尝试去探索，孩子会给我们惊喜。”黄校长表示，“希望孩子们在寒假里身心愉悦，强健体魄，增长见识。当一个孩子能够用心去观察、体会周边的人、事时，获得的‘另一面’的成长，比多做一些题目更重要。这样的成长在短时间内可能感受不到，但可以让孩子的心智更加完善。而寒假里，孩子和家长一起劳动、运动、阅读、旅行，也有了让亲子关系更亲密的契机。这样的寒假肯定是有意义的。经过一个寒假的休整，在下学期开始时，孩子也会有一个比较好的状态。”

　　下学期报到时，该校同学不用像以往一样带着寒假作业，但有一个任务，在报到日当天，每个孩子都要和老师、同学分享自己的寒假见闻、心得，形式不限，可以是口头讲述、分享一组照片，也可以画一幅画等。“经验可以借鉴，见闻可以交流，对班级建设也是很好的总结。”

　　“不要担心寒假三周时间不做书面作业，孩子的学业成绩就会下降。”黄升昊表示，不布置作业不是学校、老师不负责任，而是希望通过努力和尝试，让孩子为未来奠定更扎实的基础，让成长更具可持续性。

　　“有责任心，有志向，有格局，身心健康，心中有他人的孩子，可以走得更远。”黄升昊说，希望给孩子们幸福的童年，而幸福的童年就从幸福的假期开始。在未来的寒暑假，学校还将不断完善假期作业的改革，探究什么样的寒暑假作业更有利于孩子的发展。

本文转自：温州新闻网 66wz.com