“互联网+督导” 经开区开启学校发展性评价新模式

12月30日，经开区2021年度学校（幼儿园）发展性评价工作考核汇报会在浙南经济总部大厦举行。据了解，此次学校发展性评价以数字化改革为背景，依托“温州经开区学校发展性评价系统”，首次采用“网络评估+集中汇报”的督导评估方式。

　　12月30日，经开区2021年度学校（幼儿园）发展性评价工作考核汇报会在浙南经济总部大厦举行。据了解，此次学校发展性评价以数字化改革为背景，依托“温州经开区学校发展性评价系统”，首次采用“网络评估+集中汇报”的督导评估方式。

　　会上，全区19所公民办中小学、幼儿园校（园）长作2021年度学校工作总结汇报，分别围绕学校概况、办学特色、重点工作、突出成效、存在问题等方面，对各校（园）2021年各项工作进行全面而细致的介绍，谋划并展望2022年学校发展思路。校园长们深情讲述教育故事，切磋办学技艺，展示办学成果，充分展现了为办好人民满意的教育、实现教育梦想而坚守岗位、破难攻坚、奋勇争先的创新办学历程。

　　自12月13日开始，为期半月余，覆盖全区各级各类中小学、幼儿园，分设基础性、发展性、综合性、加减分四类指标，全方位深入学校，多角度考核评估。“自2017年实施学校发展性评价以来，各校不断更新办学理念，积极探索实践，着力构建自我规划、自我完善、自我发展的内部长效机制，加快学校内涵发展，全面提高教育质量，真正实现自主发展、个性发展和可持续发展，办出特色。”区文教体局相关负责人表示。（集聚区文教体局）

本文转自：温州新闻网 66wz.com