人工智能时代智慧校园怎么建？来听他们都怎么说

　　为进一步推进温州市中小学智慧校园2.0创建，加快提升市直学校教育信息化建设水平，7月29日至30日，由温州市教育技术中心牵头组织的“温州市直学校首席信息官（CIO）微团队学习会议”在温州教师教育院洞头分院开展。

　　　　会议围绕“人工智能时代智慧校园建设的路径与方法”主题，交流分享了市智慧校园2.0学校在新型教学空间、精准教学和教育数字化转型等方面所做的前期探索和宝贵经验，分析总结了当前普高和中职学校所面临的创建难题、核心需求及后期工作重点。

　　　　会上，市教育教学研究院徐海龙院长结合温州市第二实验中学“数据驱动的教师课堂行为改进”案例和温州市直学校作业改革的6种解决方案，总结了数字化改革背景下温州精准教学实践模式。

　　　　会议还邀请在智慧校园2.0创建行动中具有代表性的优秀学校作经验分享。温州市第二外国语学校的谢建寅老师介绍了学校基于“极课”大数据平台实现师生高效错题整理、学生个性化帮扶、教师减负提效和校本资源积累的经验做法。温州市第二十二中学的朱凌侠老师汇报了校启航科创中心的创建起源、空间环境、应用场景及其所取得的成效，提出新型教学空间的建设，需要学校领导和CIO在顶层设计、学科建设、经费和课时保障上给予充分的支持。温州市艺术学校陶光胤副校长将学校推进智慧校园建设的总体思路提炼为“先分模块试验-后系统化集成”，指出校领导班子和项目团队在新型空间建设、常规管理、线上教学和空中飞课上所采取的创新举措。温州市龙湾中学王建垚老师展示了学校基于钉钉自主部署的资源管理平台及其为校本资源管理、教务管理和教师教学教研带来的应用场景。

　　　　会上，以浙江省瓯海中学等为代表的普高组CIO们和以温州市职业中等专业学校等为代表的中职组CIO们各自审视了近年来学校教育信息化的建设之路，并在集体研讨的过程中逐步明晰了现有问题的解决思路和未来学校教育信息化的推进路径。

　　　　据了解，人工智能与教育场景的深度融合能够在一定程度解决当前教育资源不均衡、疫情常态化、家庭负担重、优秀人才缺乏和学生体验不佳等教育痛点问题。围绕人工智能技术，百度智能云、温州企汇网络科技和希沃等企业负责人分别从产品视角提出了中小学智慧校园建设实施方案。

　　　　市教育技术中心负责人、中层干部，以及市直属学校的60多位首席信息官微团队成员参加会议。

本文转自：温州新闻网 66wz.com